domenica 3 maggio 2020

INA LA FORMICHINA DELL'ALFABETO: PRIMA PARTE

CIAO, LA STORIA CHE TI PRESENTIAMO QUESTA SETTIMANA È: 
INA LA FORMICHINA DELL’ALFABETO” 
SCRITTA DA MATTEO TERZAGHI  E ILLUSTRATA DA MARCO ZÜRCHER 

1) ASCOLTO LA STORIA E LEGGO

METTITI COMODO/A E ASCOLTA LA STORIA!



INIZIA COSÌ:

<< C’ERA UNA VOLTA UNA FORMICA CHE PORTAVA NEL FORMICAIO LE LETTERE DELL’ALFABETO.
SI CHIAMAVA INA.
LE SUE COMPAGNE CHE PORTAVANO BRICIOLE DI PANE, CONSIDERAVANO INA UN PO’ MATTA E LA TRATTAVANO MALE.
A TAVOLA LE METTEVANO NEL PIATTO SOLO LE BRICIOLE DELLE LORO BRICIOLE, MA LEI NON SI PERDEVA D’ANIMO E CONTINUAVA A RACCOGLIERE DELLE A, DELLE M, DELLE G E COSÌ VIA.>>

2) RICERCO E COMPONGO PAROLE E FRASI


NELLA STORIA CHE HAI APPENA ASCOLTATO INA VA ALLA RICERCA DELLE LETTERE DELL’ALFABETO ED ORA TI CHIEDO DI FARE COME LEI E RITAGLIARE DA VECCHIE RIVISTE O VOLANTINI TUTTE LE LETTERE CHE TROVI E DI METTERLE IN UNA SCATOLA.

FATTO?

BENE!

PRENDI IL TUO QUADERNO SCRIVI LA DATA, SE NON LO HAI GIÀ FATTO, E SCRIVI IL TITOLO DELL’ATTIVITÀ’ :
“SCRIVO COME INA”

ORA TI CHIEDO DI COMPORRE DELLE PAROLE A CASO, QUELLE CHE VUOI O CHE PIÙ TI PIACCIONO. POI CON QUESTE PAROLE PROVA A SCRIVERE DELLE FRASI OPPURE, SE VUOI OSARE, PROVA A FARE DELLE DOMANDE!

(SE NON RIESCI A TROVARE TUTTE LE LETTERE DI CUI HAI BISOGNO, NON TI PREOCCUPARE PUOI ANCHE DISEGNARLE E COLORARLE).


QUANDO IL LAVORO È CONCLUSO, PUOI FARE UNA FOTO ALLA TUA FRASE E CARICARLA SULLA LAVAGNA CONDIVISA.

LAVAGNA 1B
Fatto con Padlet

LAVAGNA 1C
Fatto con Padlet

UNA VOLTA FINITA L'ATTIVITÀ DI COSTRUZIONE DELLE FRASI, CONSERVA LE LETTERE RITAGLIATE, LE RIVISTE E I GIORNALI RIMASTI PERCHÉ TI SERVONO PER  LA SECONDA PARTE DEL LAVORO.
LA MAESTRA VERONICA