ASCOLTO, LEGGO, RIFLETTO E SCRIVO 4

CIAO, LA STORIA CHE TI PRESENTIAMO QUESTA SETTIMANA È:

“L’ORCO CHE MANGIAVA I BAMBINI”

SCRITTA E ILLUSTRATA DA FAUSTO GILBERTI





PRIMA PARTE (ASCOLTO DELLA STORIA E LETTURA)

METTITI COMODO/A E ASCOLTA LA STORIA!

INIZIA COSÌ:

<< C’ERA UNA VOLTA UN ORCO BRUTTO E CATTIVO.
NON SI LAVAVA MAI E QUINDI ERA SPORCO E PUZZOLENTE.
AVEVA MOLTI DIFETTI E NESSUN PREGIO.
COME TUTTI GLI ORCHI FAMOSI MANGIAVA I BAMBINI.
L’ORCO AVEVA DELLE PREFERENZE:
GLI PIACEVANO SOLO I BAMBINI GOLOSI,
GOLOSI DI ZUCCHERO, CARAMELLE, PATATINE, 

BIBITE GASSATE…>>

SECONDA PARTE (SCRITTURA - CREAZIONE DI UN TESTO)

ORA INIZIA IL BELLO: COSTRUISCI LA TUA STORIA!

PER FARTI TROVARE PRONTO/A DOVRAI AVERE SEMPLICEMENTE IL TUO QUADERNO,
UNA MATITA, UN PENNARELLO NERO E  OVVIAMENTE LE TUE GRANDI IDEE!

INDICAZIONI

1. PRIMA DI TUTTO HO SMONTATO L’ORCO, GUARDA BENE TUTTE LE PARTI DEL CORPO

2.  ORA INVENTA ALTRE FORME COME HAI FATTO PER IL MOSTRO DEL DADO MAGICO. ECCO ALCUNI SUGGERIMENTI:

METTITI ALL’OPERA E  CREA IL TUO ORCO COMBINANDO I PEZZI A PIACERE!
FATTO? BENE! 

3) E’ ARRIVATO IL MOMENTO DI INVENTARE LA TUA STORIA SEGUENDO
QUESTO MODELLO:

• PRESENTAZIONE DELL’ORCO.

AD ESEMPIO:
C’ERA UNA VOLTA UN ORCO PUZZOLENTE CHE…
(PUOI AGGIUNGERE PARTICOLARI DEL CORPO OPPURE INVENTARE IL SUO NOME)

• COSA MANGIA IL TUO ORCO?  

(MAMMA, PAPÀ, FRATELLO, SORELLA...)

ESEMPIO: ADORAVA MANGIARE LE MAESTRE CHE LEGGONO I LIBRI AI BAMBINI.

• CHI È LA VITTIMA?

ESEMPIO: UN GIORNO INCONTRÒ LA MAESTRA VERONICA E LA FECE FRITTA! 
AVEVA IL SAPORE DI CAPPUCCETTO ROSSO, DI LUPO, DI LEONI CHE LEGGEVANO IN BIBLIOTECA….

• IL MENU DELL’ ORCO 

ESEMPIO: IL MENU DELL’ORCO PIÙ O MENO ERA QUESTO: 
NASO DI MAESTRA A COLAZIONE,
OCCHI DI MAESTRA AL SAPORE DEI TRE PORCELLINI A PRANZO,
A MERENDA BOCCA DI MAESTRA CARAMELLATA E ALLA SERA  PER CENA
CAPELLI DI MAESTRA IN BRODO!

ORA HAI TUTTO CIÒ CHE TI SERVE PER CREARE LA TUA STORIA MOSTRUOSA!

BUON DIVERTIMENTO!

LA MAESTRA VERONICA