“CHE COS'È UN BAMBINO?” DI B. ALEMAGNA , EDITO DA TOPIPITTORI.
PRIMA PARTE (ASCOLTO DELLA STORIA E LETTURA)
1) METTITI COMODO/A E ASCOLTA!
2) PROVA A LEGGERE L’INIZIO DELLA STORIA
INIZIA COSÌ:
UN BAMBINO E’ UNA PERSONA PICCOLA.
È PICCOLO SOLO PER UN PO’, POI DIVENTA GRANDE.
CRESCE SENZA NEANCHE FARCI CASO.
PIANO PIANO E IN SILENZIO, IL SUO CORPO SI ALLUNGA.
UN BAMBINO NON È UN BAMBINO PER SEMPRE.
UN BEL GIORNO CAMBIA.
[…]
UN BAMBINO HA PICCOLE MANI, PICCOLI PIEDI E PICCOLE ORECCHIE, MA NON PER QUESTO HA IDEE PICCOLE.
LE IDEE DEI BAMBINI A VOLTE SONO GRANDISSIME, DIVERTONO I GRANDI, FANNO LORO SPALANCARE LA BOCCA E DIRE: “AH!”
SECONDA PARTE (RIFLETTI, DISEGNA, SCRIVI E RACCONTA)
ORA CHIEDIAMO A TE DI PENSARE E RISPONDERE ALLA DOMANDA :
“CHE COS'È UN BAMBINO?”
DOPO AVERCI PENSATO, SCRIVI LA DATA (SE NON L'HAI GIÀ FATTO) E DISEGNA AL CENTRO DELLA PAGINA LA TUA IDEA E, SOTTO AL DISEGNO, COME SEMPRE, SCRIVI UNA FRASE O UNA PAROLA.
3) POI RACCONTA LA TUA IDEA A CHI VUOI TU (MAMMA, PAPÀ, SORELLE, FRATELLI!)
BUON LAVORO
2) PROVA A LEGGERE L’INIZIO DELLA STORIA
INIZIA COSÌ:
È PICCOLO SOLO PER UN PO’, POI DIVENTA GRANDE.
CRESCE SENZA NEANCHE FARCI CASO.
PIANO PIANO E IN SILENZIO, IL SUO CORPO SI ALLUNGA.
UN BAMBINO NON È UN BAMBINO PER SEMPRE.
UN BEL GIORNO CAMBIA.
[…]
UN BAMBINO HA PICCOLE MANI, PICCOLI PIEDI E PICCOLE ORECCHIE, MA NON PER QUESTO HA IDEE PICCOLE.
LE IDEE DEI BAMBINI A VOLTE SONO GRANDISSIME, DIVERTONO I GRANDI, FANNO LORO SPALANCARE LA BOCCA E DIRE: “AH!”
SECONDA PARTE (RIFLETTI, DISEGNA, SCRIVI E RACCONTA)
“CHE COS'È UN BAMBINO?”
DOPO AVERCI PENSATO, SCRIVI LA DATA (SE NON L'HAI GIÀ FATTO) E DISEGNA AL CENTRO DELLA PAGINA LA TUA IDEA E, SOTTO AL DISEGNO, COME SEMPRE, SCRIVI UNA FRASE O UNA PAROLA.
3) POI RACCONTA LA TUA IDEA A CHI VUOI TU (MAMMA, PAPÀ, SORELLE, FRATELLI!)
BUON LAVORO
La maestra Veronica
I BAMBINI HANNO DETTO... CLICCA SOPRA I LINK E LEGGI LE FRASI
(si può completare e modificare)
