domenica 31 maggio 2020

PIANO DELLE ATTIVITÀ DI FINE ANNO: DALL'1 AL 10 GIUGNO




Cari genitori,

in quest'ultima settimana di "lezione" ci saranno ancora i quiz di numeri e di storie e gli incontri in videoconferenza programmati.

L'8, il 9 e  il 10 giugno gli incontri in videoconferenza si svolgeranno a classe intera, perché abbiamo previsto:
  • per lunedì 8 giugno, una gita virtuale  a sorpresa;
  • per mercoledì 10 giugno, una festa di fine anno con tombola, indovinelli e canzoni.
Le attività da svolgere in autonomia  in quest'ultimo periodo dell'anno scolastico prevedono, per italiano e matematica, una riflessione da parte dei bambini su alcune delle abilità e conoscenze acquisite. In particolare, per concludere proponiamo quanto segue.

1. Un percorso di lingua italiana, che si sviluppa  a partire dalla storia  "Giordano del faro". Il lavoro  è suddiviso in due parti, da realizzare nell'ordine proposto.
  • La  prima parte prevede l'ascolto della storia, la lettura dell'inizio e della fine del racconto e la compilazione di un questionario di riflessione-autovalutazione su alcune abilità linguistiche;
  • La seconda parte prevede la scrittura di un messaggio e la risoluzione di un gioco linguistico. Il percorso si conclude con il messaggio delle maestre ai bambini.
2.  Un'attività, chiamata Ci ripenso, di autovalutazione in ambito logico-matematico. I bambini dovrebbero rispondere alle domande del questionario che corrisponde alla propria classe entro domenica 7 giugno.

3. Una proposta intitolata dal Dal Sudokino al Sudoku in cui si presenta il sudoku con i numeri e si forniscono strumenti per continuare a giocare, anche durante le vacanze.

4. Una nuova proposta di origami, Ancora pieghe: cani, gatti e altri animali, che completa il percorso avviato quest'anno e che fornisce istruzioni scritte, oltre che in video, e offre indicazioni per chi desidera continuare a fare lavori con la carta durante l'estate.

5. Alcune Canzoni per fare festa, che vorremmo cantare insieme l'ultimo giorno in cui ci incontriamo con i bambini e che possono arricchire la colonna sonora delle vacanze.

6. Una serie di attività  e di giochi di inglese sugli animali, da realizzare usando le risorse multimediali del libro in adozione.

7. Una serie di attività di "Lengua y Ciencias Sociales" che fanno riferimento al curricolo spagnolo.

Per concludere, vi comunichiamo la data dei previsti incontri in videoconferenza con le famiglie per presentare le scelte compiute sulla valutazione e per salutarci:

CLASSE 1B: GIOVEDÌ 11 GIUGNO ORE 17.30.  LINK ACCESSO   pw:    4BNRy2

CLASSE 1C: GIOVEDÌ 11 GIUGNO ORE 18.30   LINK ACCESSO    pw:    7tC0Rz

In attesa di incontrarvi, vi salutiamo molto cordialmente.

Le insegnanti